La Guerra del Chaco y la Posmemoria entre los Jóvenes con Educación Superior Residentes en La Paz

Rodrigo Burgoa Terceros; Amanda Alurralde Mariën

doi:10.35319/rcyc.2024531329

Autores/as

Rodrigo Burgoa Terceros Universidad Católica Boliviana https://orcid.org/0000-0001-8595-9349
Amanda Alurralde Mariën Universidad Católica Boliviana https://orcid.org/0009-0008-7236-2744

DOI:

https://doi.org/10.35319/rcyc.2024531329

Palabras clave:

Memoria colectiva, posmemoria, Guerra del Chaco, identidad

Resumen

Este estudio analiza la influencia de la Guerra del Chaco en la posmemoria colectiva de los jóvenes bolivianos de 18 a 31 años con educación superior residentes en La Paz. A través de un enfoque mixto, se emplearon encuestas y un grupo focal para explorar la persistencia y transformación de este conflicto en la identidad nacional. Los resultados muestran una desconexión entre la relevancia histórica del conflicto y la comprensión profunda de sus causas y consecuencias. El estudio destaca la necesidad de fortalecer la educación y las actividades culturales para revitalizar la memoria del conflicto y su impacto en la identidad boliviana.

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Biografía del autor/a

Rodrigo Burgoa Terceros, Universidad Católica Boliviana

Doctor en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Universidad Mayor de San Andrés; profesor en la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”.

Amanda Alurralde Mariën, Universidad Católica Boliviana

Estudiante de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. Contacto: amanda.alurralde@ucb.edu.bo

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