"Regenerar la raza"

Política educativa en Bolivia (1898-1920]

Autores/as

  • Clara López Beltrán

Palabras clave:

Reseña, Política, Françoise Martínez

Resumen

El libro “Regenerar la raza”, Politica educativa en Bolivia (1898-1920) es un estudio académico que se incorpora a la historia de la educación con aportaciones que ilustran los proyectos pedagógicos con los que se pretendió reorientar la estructura de la sociedad boliviana a principios del siglo XX. Está basado en la tesis doctoral Qu´ils soient nos semblables, pas nos égaux. L´école bolivienne dans la politique libérale de “regeneration nationale” (1898- 1920), presentada en la  universidad Françoise-Rabelais, de Tours (Francia).

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
La educación en Bolivia: balance y perspectivas

Descargas

Publicado

2013-06-01

Cómo citar

López Beltrán, C. (2013). "Regenerar la raza": Política educativa en Bolivia (1898-1920]. Revista Ciencia Y Cultura, 17(30), 255–257. Recuperado a partir de https://cienciaycultura.ucb.edu.bo/a/article/view/349

Número

Vol. 17 Núm. 30 (2013): La educación en Bolivia: balance y perspectivas

Sección

Artículos