Martínez Barrientos, Alejandra. «Modelo De evaluación E intervención Para El Desarrollo De Esquemas De Razonamiento analógico (en niños Institucionalizados De 3ro. a 5to. Primaria)». Revista Ciencia y Cultura 1, no. 2 (diciembre 5, 1997): 122–123. Accedido mayo 7, 2025. https://cienciaycultura.ucb.edu.bo/a/article/view/777.